Hvordan man lærer at skrive artikeloverskrifter

Hvordan man lærer at skrive artikeloverskrifter
Hvordan man lærer at skrive artikeloverskrifter

Video: Introduktion til analyserende artikel 2024, Juli

Video: Introduktion til analyserende artikel 2024, Juli
Anonim

Som en berømt redaktør bemærkede, er en god overskrift halvdelen af ​​artiklen. Tempoet i det moderne liv er så hurtigt, at folk ikke har tid til at stoppe, se tilbage, tænke over noget

Når man åbner en avisside eller en side på Internettet, løber en person først øjnene over overskrifterne. Og hvis overskriften tiltrukket, ville artiklen blive læst. Men ikke det faktum, at det til slutningen.

Hvad tiltrækker læseren (bruger) opmærksomhed på siden med en trykt eller online publikation?

  • billede
  • header
  • pos
  • Billedtekst under et billede eller foto

Det er trist, men folk vil ikke læse, de har ikke tid, fordi de har travlt et sted uendeligt. Men hvis du er forfatter (journalist, blogger, freelancer, nyhedslæser, forfatter), vil du gerne formidle dine tanker, konklusioner, vision osv. Hvordan kan man sikre sig, at læseren ikke glider forbi din note? Hvordan gør man en overskrift attraktiv, så du ønsker at gå i dybden med artiklen?

1. Brug verbformer i overskrifterne.

For eksempel: "Hvor skal jeg investere penge", "Hvordan man fremstiller et hjemmemedicinskab", "Putin underskrev et nyt dekret."

2. Princippet om nyhed.

Overskrifter som "Forår er en tid med bekymring" er moralsk forældede. Lad dem bruges af "bureaukratiske" aviser og magasiner. Overskriften skal rapportere noget nyt, noget, der er ukendt, og som vil blive afsløret mere detaljeret i teksten til notatet. For eksempel er en bedre overskrift: "Forårets bekymringer lader ikke landmændene hvile."

3. Metafor, billedsprog, oxymoron, usædvanlig titel giver artiklen en chance for at blive læst. Brug piskesammenligninger, epiteletter, semantisk fremhævning af visse bogstaver. Det vigtigste er ikke at gå for langt med udtryksfulde midler. Alt skal være i moderation.

4. Læser (bruger) er vigtig praktisk. Overskrifter, der er vage, ikke meningsfulde, for generelle, vil efterlade artiklen uden opsyn. Hvorfor skal jeg læse teksten? Hvad vil det give mig praktisk? Hvad tager jeg ud af det? Vil denne oplevelse være praktisk for mig? Hvis læseren finder svarene på disse spørgsmål på niveauet for overskriften snarere end teksten, læses artiklen.

Titlen består. Og så? Hvordan kan man holde læserens opmærksomhed indtil slutningen af ​​artiklen? Og dette er genstand for en anden samtale!