Sådan sættes kvartmærker

Skolelærere har meget mere ansvar og problemer end universitetslærere. For eksempel, hvis en studerendes viden kontrolleres en gang hver sjette måned - ved eksamen, evalueres den studerende i henhold til resultaterne af arbejdet i et kvartal.

Brugsanvisning

1

Indstil det til "aritmetisk middelværdi." Du skal tilføje alle de point, den studerende fik for kvartalet, og derefter dele med antallet af termer. For eksempel: en studerende har karakterer "5, 4, 5, 3, 2, 4, 5". Samlet værdi: (5 + 4 + 5 + 3 + 2 + 4 + 5) /7=4, 0, dvs. nøjagtigt fire. Hvis du under opdelingen får en decimal decimal, rundes den henholdsvis op eller ned. Fordelen ved denne metode er, at den giver bevidste børn mulighed for at kontrollere deres egen vurdering og tælle resultatet på egen hånd. Kvartalsresultatet, der er sat på denne måde, tager imidlertid ikke højde for arbejdets kompleksitet, og de fem til arbejde i bestyrelsen er ikke værre end de fem for den endelige kontrol, hvilket ikke er helt objektivt.

2

For grundskoleelever er det tilladt at sætte et mærke af "omhu". I en sådan øm alder spiller slutresultatet en meget større rolle for barnet, end det ser ud til. Derfor, hvis en studerende omhyggeligt afsluttede sit hjemmearbejde gennem hele semesteret og studerede godt, men af ​​en eller anden grund "ikke nåede" de fem, kan du indstille det med god samvittighed. Denne lille "bonus" ødelægger overhovedet ikke eleven, men tværtimod peger på en meget vigtig sandhed: "For at få en god karakter, skal du arbejde og prøve."

3

Bygg videre på resultaterne af det endelige arbejde. Denne metode er meget sandt at gælde for studerende i lønklasse 10-11, som de mest voksne og bevidste og desuden forbereder sig på at komme ind på universiteter. Nogle skoler introducerede endda officielt konceptet ”sessioner” for gymnasieelever: en eksamen introduceres i udvalgte emner, der bestemmer en kvartalsvis eller halvårlig vurdering. Læreren skal dog ikke gøre "eksamen" til det eneste og sidste kriterium. Så hvis en studerende konsekvent havde femmere gennem hele studietiden, men prøven blev bestået på ”4”, kan et kvartkarakter overvejes og ændres til det bedre, hvis den studerende fortjener det.

Nyttige råd

Når du laver slutkarakterer til gymnasieelever, skal du ikke glemme at tage højde for studerende, der er ivrige efter at få en medalje.