Sådan starter du en engelskundervisning

Det er moderigtigt at lære engelsk i dag. Adskillige skoler, supplerende uddannelsescentre tilbyder at købe et abonnement på engelskkurser til en overkommelig pris. Mange uddannelsesinstitutioner mødes også potentielle studerende ved at invitere dem til en gratis introduktion til fremmedsprogundervisning, så de kan vurdere deres videniveau, og også så lærere kan interessere dem, der kommer med en unik metode til undervisning i sproget.

Brugsanvisning

1

Hvis dette er din første gang, du ser elever i forskellige aldersgrupper, skal du starte lektionen med en vittighed. Fortæl ham på engelsk. Sandsynligvis vil du fra forvirrede blik forstå, at du hurtigt skal oversætte en vittighed. Efter elevernes øredøvende latter bliver du mere selvsikker, og atmosfæren i klassen ophører med at være anspændt. Den vigtigste ting: vælg en anekdote, der ville være sjov på to sprog. Det sker, at for intelligent engelsk humor ikke er klar for den russiske lytter. Find "pædagogiske" vittigheder i moderne læremidler til lærere, på den tematiske internetportal eller i underholdende engelske magasiner.

2

Traditionelt begynder en engelskundervisning med en hilsen fra læreren og med spørgsmålet: "Hvem er fraværende i lektionen?" Derefter kontrolleres studerendes hjemmearbejde, der læser de øvelser, der udføres derhjemme højt. Efter at have rettet fejl i fællesskab begynder læreren at fortælle nyt materiale med fokus på lærebogen.

3

Du kan starte en engelskundervisning med en venlig note, hvor du spørger, hvordan eleverne tilbragte weekenden, eller hvad deres planer er for den kommende weekend. Bed klassen om at oversætte respondentens ord. Så mange studerende vil afsløre sig på den anden side - du lærer om deres hobbyer, hobbyer og yndlingsferie. Derefter kan du tænde et videouddrag fra den populære serie "Venner", naturligvis uden oversættelse til russisk, og invitere studerende til at oversætte det, de hører, og efterligne skuespillernes skuespil.

4

Start lektionen med en uplanlagt test af elevernes viden ved at invitere dem til at deltage i spillet. For eksempel skriver du ned et krypteret ord på en tavle, og studerende skal stave det ud. Ved siden af ​​tavlen tegner du en galge, hvorpå du vil markere hvert forkert matchet bogstav og slette galgenes linjer. Så studerende vil interessere sig for at teste deres viden med interesse og hurtigt deltage i uddannelsesprocessen.