Hvordan man lærer et barn at læse

Den mest bemærkelsesværdige kvalitet hos ethvert lille barn er den uigenkaldelige nysgerrighed og tørst efter viden. Og ethvert barn elsker at lege meget. Forældre er nødt til at bruge disse egenskaber til at lære deres børn at læse.

Du har brug for

• - terninger med bogstaver;

• - børnebøger.

Brugsanvisning

1

Begynd at lære med et terningespil. Når barnet forstår forbindelsen mellem bogstaverne og billederne på kanten af ​​terningen, skal du lære ham spillet "Vis mig." Mens du går, spørg: "Vis mig varen i bogstavet A." Det kan være en bus, antenne, asfalt osv. Hvis du ser, at barnet keder sig med spillet, skal du skifte roller. Lad ham bede dig om at vise noget i dette eller dette brev. Det er meget mere interessant at stille spørgsmål end at svare. Og lad barnet tegne dette brev med kridt på asfalten. Sammen med barnet skal du bage småkager i form af breve og derefter invitere ham til at lægge ordene fra det færdige produkt ud. Prøv at gøre læring sjovt og interessant, så barnet ikke engang har mistanke om, at han bliver undervist.

2

Børn er meget glade for eventyr. Begynd at læse for dit barn fra en meget ung alder. Lad bogen, før du går i seng, blive en obligatorisk egenskab. Det sker, at et barn hver dag kræver at læse den samme fortælling og lytter til den med glødende interesse. Forsøg ikke at ændre bogen, selvom den forrige historie kede dig. Barnet var relateret til eventyrets helte, og et aftenmøde med dem ligner et møde med venner. Børnen husker hvert ord og er indignet, hvis du prøver at springe et par sætninger over eller på en eller anden måde ændre plottet. For ham udgør det uændrede begivenhedsforløb i en velkendt historie den generelle stabilitet og uforanderlighed af sejr om godt over ondskab. Før eller senere vil han selv bede om at læse en anden bog. Det vigtigste er, at vanen med at lytte til eventyr og historier bliver et behov. Det hele afhænger af dig.

3

Når du sørger for, at barnet mere eller mindre selvsikker sætter bogstaverne i ord, skal du bede ham om en tjeneste: "Jeg laver mad nu, jeg har ikke tid, men jeg vil gerne lytte til en interessant historie. Kan du hjælpe mig? Læs noget eventyr, så jeg har det sjovere" Sørg for at lytte med interesse, når barnet læser. Hvis du bemærker, at han er træt, tak for din hjælp og snak med ham om den historie, du har læst. Hvis det var en historie om en hare og en ræv, kan du tale om det virkelige skovliv og disse dyrs vaner eller om tilfælde fra livet, når folk handler som en ræv eller en hare. Det er vigtigt, at barnet forstår den læste tekst og ved, hvordan man diskuterer den, idet den litterære plot kobles sammen med det virkelige liv.

4

Fortsæt aftenlæsningerne, men nu kan du afbryde historien på det mest interessante sted og sige: "Jeg har stadig nogle ting at gøre, jeg kan ikke læse mere. Hvis du vil, skal du læse kapitlet selv." Tving ikke barnet til at læse tekster, der er for lange på en gang, ellers bliver han træt og mister interessen for bøger. Vend ham til uafhængig læsning gradvist, men konstant. Sørg for at diskutere læste bøger sammen. Dette vil ikke kun udvide barnets ordforråd, lære ham at tænke og analysere, men også give den største glæde - åndelig nærhed mellem familiemedlemmer.